Länderporträt
Berlin

Szenenbild mit 5 Personen aus dem RambaZamba Theater.

Ramba Zamba; Foto: ©Andi Weiland

Berlin; Foto: ©unsplash

Zwei Jugendliche an einen DJ-Mischpult. Im Hintergrund Nebel und blaues Licht.

Error Music; Foto: ©Andi Weiland

Zwei Lupen mit Farblichtstreifen in Blau, Rot und Geld

Max - Artists in Residence an Schulen; Foto: ©Stiftung Brandenburger Tor - Alexej Hermann

Ein Mann steht vor Regalen mit zusammengerollten Bildern. In der Ecke steht eine Staffelei.

Max - Artists in Residence an Schulen; Foto: ©Stiftung Brandenburger Tor - Alexej Hermann

Stadtansicht von Berlin u.a. mit Spree, Fernsehturm und Synagoge.

Berlin; Foto: ©unsplash

Ein inklusives und diversitätsfreundliches Leitbild und der Fokus auf der kooperativen Zusammenarbeit von Jugend-, Kultur- und Bildungseinrichtungen prägen die kulturelle Bildung und Teilhabeentwicklung in Berlin.

MACHmit! Museum Das MACHmit! Museum gestaltet wechselnde Mitmach-Ausstellungen zu vielfältigen Themen und bietet aufsuchende Arbeit mit dem Kinderrechte-Mobil an. Der Fokus für Schulklassen liegt auf der UN-Kinderrechtskonvention. Der Kinderrat etablierte sich als ein wichtiges Mitentscheidungsgremium. Zum Projekt

SING! „SING!“ ist das 2011 gestartete Bildungsprogramm des Rundfunkchors Berlin. Das Programm will das Singen als motivierende und kreative Bereicherung des Unterrichts wieder zum selbstverständlichen Bestandteil des Schulalltags machen. Zum Projekt

Jugendkunstschulen Das kulturelle Bildungsangebot der zwölf bezirklichen Jugendkunstschulen ist vielfältig, wandlungsfähig und offen für alle - Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und Familien –, die künstlerische Techniken unter anderem in den Programmbereichen Bildende Kunst, Theater, Tanz, Fotografie, Film und Digitale Kreativtechniken ausprobieren und erlernen möchten. Zum Projekt

Tanzszene mit mehreren Personen auf einer Bühne.

TanzZeit - Tanz in Schulen; Foto: ©Marion Borriss

Kooperative Zusammenarbeit und ein diversitätssensibles Leitbild der Berliner Akteur:innen prägen die kulturelle Bildung der Stadt und schaffen ein buntes, inklusives Kulturangebot, das Kreativität und Teilhabeentwicklung stärkt.

Zu den Akteur:innen

Foto: ©iStock

Bildende Kunst, Darstellende Künste, Film, Medien / Technologie, Musik, Soziokultur KreAktiv - 17 Impulse für kulturelle Bildung an Schulen

Schulen zu kreativen Lebens- und Lernorten für alle Beteiligten machen – die Fortbildungsreihe KreAktiv unterstützt Lehrkräfte aus ganz Deutschland auf dem Weg dorthin. Die Veranstaltungen finden digital und länderübergreifend statt.

Musik Maqam – Arabischsprachiges Lied. Ein Blended-Learning Projekt des Pierre Boulez Saals

Das Blended-Learning Projekt Maqam - Arabischsprachiges Lied kombiniert einen eLearning-Kurs auf der Onlineplattform mit analogen Workshops für Lehrkräfte, in denen das Singen und Spielen von arabischen Liedern vermittelt wird. Ergänzt wird dies durch Mitsingkonzerte, bei denen Musiker:innen Schulklassen besuchen und mit den Schüler:innen die Lieder singen.

Bildende Kunst, Museum Werkstatt für Kreative

Die Werkstatt für Kreative der Stiftung KUNSTFORUM der Berliner Volksbank gGmbH öffnet Kindern und Jugendlichen die Tür zur Kunstwelt und begeistert sie für verschiedene Künstler:innen, Techniken und Epochen. In einem zweiteiligen Workshop bekommen sie nicht nur einen Einblick in das Ausstellungswesen, sondern sie lernen das Gesehene und Erlebte in ihre eigene Kunst umzuwandeln.

Bildende Kunst, Museum, Soziokultur Studie des Instituts für Museumsforschung: Das verborgene Kapital

Das Institut für Museumsforschung der Staatlichen Museen zu Berlin hat erstmals eine bevölkerungsrepräsentative Studie durchgeführt, in der das Vertrauenspotenzial der insgesamt 7.000 Museen in Deutschland empirisch festgehalten wurde. Ziel der Studie ist es, dieses Potenzial in der aktuellen Debatte um gesellschaftlichen Zusammenhalt sichtbar zu machen und die vielschichtigen Dimensionen von Museumsarbeit aufzuzeigen.

Musik Error Music – don’t delete!

Vom Klassenzimmer in den Club in fünf Tagen: In einem intensiven Sound- und Tech-Workshop kommen junge Berliner:innen der Schönheit des Zufälligen auf die Spur und werden zu Expert:innen im Probieren und Performen.

Baukultur, Bildende Kunst, Darstellende Künste, Film, Games, Interdisziplinäre Perspektiven, Literatur, Medien / Technologie, Museum, Musik, Soziokultur, Spielkultur, Zirkus „Kulturpolitik gestalten: FAIRSTAGE Fellowship 2024“

Um von Diskriminierungen betroffenen Akteur:innen im Bereich der Darstellenden Künste den Einstieg in die Kulturpolitik zu ermöglichen, bietet FAIRSTAGE das Fellowship-Programm „Kulturpolitik gestalten“ an. Darin sollen die Teilnehmenden mit Organisationen vernetzt und in ihrer Arbeit gestärkt werden. Einsendeschluss für Bewerbungen ist der 18.06.2024.

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„Kinder wachsen heute in eine zunehmend komplexer werdende Welt hinein. Deshalb ist eine umfassende Bildung bedeutsamer denn je. Kulturelle Bildung hat hier für die Persönlichkeitsentwicklung und Teilhabe in unserer Gesellschaft eine überragende Bedeutung für Kinder und Jugendliche. Sie ermöglicht Kindern und Jugendlichen, künstlerische und ästhetische Erfahrungen zu machen, eigene Begabungen, Interessen und Ausdrucksformen zu entdecken und ihre Wahrnehmungs- und Ausdrucksmöglichkeiten zu erweitern, sich im nicht linearen und vernetzten Denken zu üben, eine Haltung zu entwickeln und Lösungen auszuhandeln. Damit trägt kulturelle Bildung gleichzeitig zur Demokratiebildung bei und leistet einen wichtigen Beitrag zu Themen wie Diversität, Nachhaltigkeit und Wertebildung. Seit fast zwei Jahrzehnten zählt die kulturelle Bildung zu den zentralen bildungs-, jugend- und kulturpolitischen Aufgaben des Landes Berlin. Mit der kontinuierlichen Umsetzung des Berliner Rahmenkonzepts Kulturelle Bildung und des Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung wurden deutliche Impulse für die Förderung und den Ausbau von Angeboten der kulturellen Bildung in Berlin gesetzt. Diese sollen auch in Zukunft fortgesetzt und stetig weiterentwickelt werden.“

Katharina Günther-Wünsch Senatorin für Bildung, Jugend und Familie

„Ich bin überzeugt davon, dass Kinder und Jugendliche frühzeitig eigene Erfahrungen mit künstlerisch-ästhetischen Prozessen machen müssen. Sie sollen sich an Instrumenten ausprobieren, selbst auf Bühnen stehen oder Ausstellungen gestalten können. Wir wissen, wie wichtig kulturelle Bildung für die Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen ist. Sie leistet einen kaum zu überschätzenden Beitrag zu gesellschaftlichem Zusammenhalt und Demokratieentwicklung. Zugleich stärkt eine Kulturpolitik, die die kulturelle Bildung Heranwachsender in den Fokus nimmt, die Zukunftsfähigkeit der außergewöhnlich dichten und vielfältigen Berliner Kulturlandschaft. Denn es geht nicht zuletzt auch darum, die Kunstschaffenden und das Kulturpublikum von morgen zu erreichen. “

Joe Chialo Senator für Kultur und Gesellschaftlichen Zusammenhalt

Kirsten Burger, Ramba Zamba; Foto: ©RambaZamba Theater

Praxisinterview

Kirsten Burger und Sascha Vajnstajn vom RambaZamba Theater schaffen mit Mitteln des Theaters Begegnungsräume zwischen Menschen mit und ohne Behinderung.

Zum Praxisinterview

Kulturelle Bildung – Das Rahmenkonzept 2016 für Berlin

In Berlin gibt es seit 2008 ein Rahmenkonzept Kulturelle Bildung, insbesondere für Kinder und Jugendliche. Sie sollen aktiv und selbstständig am kulturellen Leben der Stadt teilnehmen. Das Rahmenkonzept definiert die zentralen Handlungsfelder für kulturelle Bildung im Land Berlin.

Fortschrittsberichte zur Umsetzung des Berliner Rahmenkonzepts Kulturelle Bildung

Auf der Grundlage von Fortschrittsberichten informieren die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und die Senatsverwaltung für Kultur und Europa das Berliner Abgeordnetenhaus regelmäßig über die Ergebnisse der Umsetzung des Rahmenkonzepts Kulturelle Bildung.

Bericht zur Evaluation Kulturelle Bildung

Das Rahmenkonzept Kulturelle Bildung sieht neben der begleitenden Evaluation von Projekten des Projektfonds auch eine regelmäßige Evaluation der Arbeit der vom Land Berlin institutionell geförderten Kultureinrichtungen auf dem Gebiet der kulturellen Bildung vor.

Orientierungs- und Handlungsrahmen für das übergreifende Thema Kulturelle Bildung

Der „Orientierungs- und Handlungsrahmen für das übergreifende Thema Kulturelle Bildung“ ergänzt den Rahmenlehrplan für die Jahrgangsstufen 1 bis 10 der Länder Berlin und Brandenburg.

Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin

Der „Handlungsrahmen Schulqualität“ beschreibt Qualitätsbereiche und Qualitätsmerkmale für Schulen in Berlin und sieht kulturelle Bildung als Bestandteil des Schulprogramms.

Rahmenlehrpläne

Kulturelle Bildung ist fächerübergreifender Teil der Berliner Rahmenlehrpläne von der Grundschule bis zur gymnasialen Oberstufe.

Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule

Die „Qualitätsstandards für die inklusive Berliner Ganztagsschule“ beschreiben Qualitätsmerkmale, die auch für die kulturelle Bildung wesentlich sind, beispielsweise für die Profilbildung oder Kooperationen.

Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege

Das „Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege” ist die Grundlage der pädagogischen Arbeit aller Berliner Kitas. Es bietet einen verbindlichen, wissenschaftlich begründeten und fachlich erprobten Orientierungsrahmen für die Erzieher:innen. Im Bildungsbereich Kunst: Bildnerisches Gestalten, Musik und Theaterspiel werden Qualitätsansprüche und vielfältige Praxisanregungen formuliert.

Rahmenlehrplan Staatliche Fachschule für Sozialpädagogik

Der Rahmenlehrplan beschreibt als zentrale berufliche Handlungsaufgaben von Erzieher:innen die Unterstützung und Förderung in Bildungsbereichen wie Spiel und Theater, Musik und Rhythmik sowie Ästhetik und Kunst.

Gesetz zur Förderung der Beteiligung und Demokratiebildung junger Menschen (Jugendförder- und Beteiligungsgesetz)

Schwerpunkt der Jugendarbeit ist unter anderem die kulturelle Jugendbildung, die durch Angebote zur Förderung der Kreativität, der Ausdrucksfähigkeit und Gestaltung in allen kulturellen Bereichen zur Persönlichkeitsentwicklung beiträgt und die Teilnahme am kulturellen Leben der Gesellschaft fördert.

Richtlinien der Regierungspolitik 2021–2026

Die Richtlinien der Regierungspolitik sind die politischen Zielsetzungen, an denen sich die Regierung während ihrer Amtszeit orientiert. Dazu gehören unter anderem Zielsetzungen im Bereich Kultur und Medien.

bauhaus-machen

Die Vermittlungsplattform bauhaus-machen.de ist über das Programm „Bauhaus Agenten“ hinaus ein Verbundprojekt der drei Bauhaus-Museen Berlin, Dessau und Weimar und wird stetig mit weiteren Angeboten angefüllt.

Kubinaut

Kubinaut ist die Community-Plattform für kulturelle Bildung in Berlin. Sie richtet sich an alle, die sich für Kunst, Kultur, Bildung und Jugend in Berlin interessieren und dabei Wert auf Formate mit aktiver Beteiligung von Kindern und jungen Menschen legen.

Kulturelle Bildung

Die Website der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gibt eine Übersicht über Angebote der kulturellen Bildung in Berlin.

Bildungsserver Berlin-Brandenburg

Der Bildungsserver gibt unter dem Schwerpunkt Kulturelle Bildung eine Übersicht über Angebote für Lehrkräfte und Schulen im Land Berlin.

MATERIAL:Box

Die MATERIAL:Box ist eine digitale Plattform, welche vielfältige Arbeitsmaterialien für die Praxis kultureller Bildung in Schulen anbietet.

Calypso von TanzZeit e. V.

Calypso ist eine Website für Lehrkräfte und Tanzvermittler:innen, die Tanzprojekte an Schulen bringen. Calypso bietet Materialien für den Tanzunterricht und Tipps für die Umsetzung. Es wird angeregt, eigene Zugänge, Vermittlungsansätze und künstlerische Arbeitsweisen zu finden.

Qualität in der Kindertagesbetreuung

Die Website der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gibt eine Übersicht über Angebote in Berlin, welche die Qualität frühkindlicher Bildung, Erziehung und Betreuung in Kindertageseinrichtungen unterstützen und sichern. Diese beinhalten unter anderem Angebote der frühkindlichen kulturellen Bildung.

infonetkalender

Im infonetkalender veröffentlichen mehr als 100 verschiedene kinder- und jugendkulturelle Einrichtungen Veranstaltungen und Aktivitäten für Berliner Kinder.

KultDING

Das „KultDING“ ist ein Preis für beispielhafte soziokulturelle Projekte mit Kindern und Jugendlichen in Rheinland-Pfalz.

Durchschrift

Bei dem Wettbewerb können junge Autor:innen zwischen 13 und 23 Jahren eine Veröffentlichung in einer Anthologie und als Hauptgewinn ein Coaching bei professionellen Autor:innen gewinnen.

Kinder- und Jugendförderplan des Landes Nordrhein-Westfalen

Der Kinder- und Jugendförderplan beschreibt die Ziele und Aufgaben der Kinder- und Jugendförderung auf Landesebene und geht hierbei auch auf die kulturelle Jugendbildung ein.

Goldene Leslie

Der Jugendbuchpreis „Goldene Leslie“ zeichnet jährlich ein in deutscher Sprache verfasstes, belletristisches Jugendbuch aus, das im Jahr zuvor zum ersten Mal veröffentlicht wurde.

Richtlinien für die Förderung nach dem Kinder- und Jugendförderplan

Das Gesetzes- und Verordnungsblatt stellt Richtlinien für die Förderung nach dem Kinder- und Jugendförderplan für das Land Nordrhein-Westfalen bereit.

JugendKunstpreis Rheinland-Pfalz

Der JugendKunstpreis Rheinland-Pfalz ist eine Talentauswahl zum Förderseminar „Kreationstage" für kunstbegabte Schüler:innen aller Schulformen ab 8. bis 12. Klasse.

Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen zur Durchführung von Projekten zur Stärkung der künstlerisch-kulturellen Bildung an Schulen im Rahmen des NRW-Landesprogramms „Kultur und Schule“

Der Runderlass informiert über Zuwendungsmöglichkeiten für Projekte, welche im Rahmen des NRW-Landesprogramms „Kultur und Schule“ künstlerisch-kulturelle Bildung an Schulen bestärken sollen.

Deutscher Multimediapreis mb21

Der Kreativwettbewerb ist eines der wichtigsten Foren für junge digitale Medienkultur in Deutschland.

Landesschultheatertreffen Rheinland-Pfalz

Ziele des Landesschultheatertreffens sind die Förderung des darstellenden Spiels an den Schulen des Landes in Arbeitsgemeinschaften und Wahlpflichtkursen, die Möglichkeit gemeinsamer Theaterarbeit und die kritische Auseinandersetzung mit den Aufführungen.

KULTURGESTALTEN – Zukunftspreis für Kulturpolitik

Der Zukunftspreis für Kulturpolitik macht innovative und visionäre Ansätze zur Bearbeitung gesellschaftlicher Herausforderungen sichtbar.

Jedem Kind seine Kunst

Mit dem von der Landesregierung Rheinland-Pfalz initiierten Programm wird Kulturschaffenden des Landes im Rahmen einer Kooperation mit interessierten Einrichtungen die Möglichkeit geboten, Projekte aus dem Bereich der kulturellen Bildung mit Kindern und Jugendlichen zu gestalten.

Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung

„Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ ist ein Förderprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, welches lokale Maßnahmen der außerschulischen kulturellen Bildung für Kinder und Jugendliche fördert.

Perform deine Heimat

Der Landeswettbewerb „Perform deine Heimat“ bietet Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, sich multimedial in Szene zu setzen und Tanz und Musik an einem kulturell bedeutenden Ort filmisch aufzuzeichnen.

Lesedino

Der „Lesedino“ ist ein Vorlesewettbewerb für 4. Klassen und eine feste Größe in der deutschen Schullandschaft.

Wortsegel Schreibwettbewerb

„Wortsegel“ ist ein Schreibwettbewerb, der Schüler:innen zum kreativen Umgang mit Sprache anregen soll.

Créajeune

„Créajeune“ ist ein grenzüberschreitender Filmwettbewerb für junge Amateurfilmemacher:innen unterschiedlichen Alters im Saarland und angrenzenden Regionen (Rheinland-Pfalz, Lothringen, Wallonien, Luxemburg).

Allgemeine Projektförderung der Kulturstiftung des Bundes

Die Allgemeine Projektförderung unterstützt große, innovative Projekte im internationalen Kontext.

Jugendkunstschulen Rheinland-Pfalz

Das Landesprogramm fördert Jugendkunstschulen. Über 25 Initiativen und Einrichtungen im Lande ermöglichen Kindern und Jugendlichen ästhetische Erfahrungen in den Bereichen Bildende Kunst, Theater, Moderne Medien, Tanz, Literatur, Zirkus und Musik.

Gemeinsam Digital! Kreativ mit Medien (2023–2027)

Das Förderprogramm möchte Bibliotheken als Orte mit vielfältigen Bildungs- und Freizeitangeboten für Kinder und Jugendliche erlebbar machen.

Generation K – Kultur trifft Schule

Gefördert werden Referenzkünstler:innen und Kooperationskünstler:innen. Erstere begleiten ausgewählte Schulen während der Programmlaufzeit als feste Kulturpartner:innen. In Fortbildungen werden ihre künstlerischen Kompetenzen durch pädagogische, didaktische und methodische Kompetenzen erweitert.

Small Change for Europe

Small Change for Europe fördert Projekte und Ideen, die sich künstlerisch mit Europa auseinandersetzen.

Kulturförderrichtlinie Sachsen-Anhalt

Die Staatskanzlei und Ministerium für Kultur stellt Landesmittel für kulturelle Projekte und Kultureinrichtungen bereit. Ziele der Förderung sind das kulturelle Erbe des Landes zu pflegen, das bürgerschaftliche Engagement zu stärken und zu entwickeln und die Breitenkultur zu fördern.

Kinder- und Jugend-Kultur-Preis des Landes Sachsen-Anhalt

Der Kinder- und Jugend-Kultur-Preis des Landes Sachsen-Anhalt wird jährlich verliehen und ist mit insgesamt 6.500 Euro dotiert. Gewürdigt werden herausragende kulturelle Leistungen und künstlerische Werke von Kindern und Jugendlichen bis einschließlich 21 Jahre aller Sparten.

Menahem-Pressler-Preis des Landes Sachsen-Anhalt

Das Land Sachsen-Anhalt vergibt jährlich neun Landesförderpreise an Musikschüler:innen, die bei überregionalen Musikwettbewerben (z. B. Bundeswettbewerb „Jugend musiziert") besondere Leistungen gezeigt haben.

Bundeswettbewerb Tanztreffen der Jugend

Der Wettbewerb sucht beispielhafte und bemerkenswerte Stücke von und mit Jugendlichen, die allein oder unter professioneller Anleitung ihre eigenen Themen finden und diese mit zeitgenössischen und/oder urbanen Bewegungssprachen in eine künstlerische Form bringen.

Förderpreis für interkulturellen Dialog

Der Förderpreis für interkulturellen Dialog belohnt Projekte und Projektvorhaben, die den Kulturaustausch stärken.

bunt statt blau: Kunst gegen Komasaufen

Der Plakatwettbewerb möchte auf die Risiken durch Alkoholkonsum aufmerksam machen und prämiert die besten Kunstwerke gegen das Rauschtrinken.

KULTURLICHTER – Deutscher Preis für kulturelle Bildung

Kulturelle Bildung digital: Bund und Länder zeichnen Projekte und Konzepte aus, die kulturelle Teilhabe und Kreativität mit digitalen Mitteln stärken und auf andere Einrichtungen übertragen werden können.

MikroKulturFonds Sachsen-Anhalt

Mit dem MikroKulturFonds können kleine Projekte im Kulturbereich des Landes Sachsen-Anhalt und insbesondere Vorhaben, die das bürgerschaftliche Engagement im Kulturbereich unterstützen, mit Beträgen zwischen 100 und 1.000 Euro gefördert werden.

Bundesbegegnung Schulen musizieren

Der Wettbewerb bringt ausgewählte Ensembles aus allen Bundesländern und Schularten für einige Tage zusammen und gibt ihnen die Möglichkeit, ihr musikalisches Können vor einer Fachjury unter Beweis zu stellen.

Allgemeine Projektförderung aus dem Fonds Soziokultur

Das Hauptförderprogramm des Fonds Soziokultur steht unter dem Motto „Wettbewerb um die besten Projektideen“. Es ist offen für Organisationen, Initiativen und Einzelpersonen und fördert Modelle und Experimente kultureller Praxis, die die alltägliche Lebenswelt in die Kulturarbeit einbeziehen.

Jugend.Kultur.Preis NRW

Kinder, Jugendliche und alle im Bereich der Kinder- und Jugendkulturarbeit aktiven Gruppen, Initiativen, freien und öffentlichen Träger:innen können sich bei dem landesweiten, alle zwei Jahre ausgelobten Jugend.Kultur.Preis NRW bewerben.

denkmal aktiv – Kulturerbe macht Schule

Das Denkmal als Lernort und die Vermittlung kulturellen Erbes stehen im Mittelpunkt der jährlichen Ausschreibung für Schulen ab der Jahrgangsstufe 5.

Bundesjugendwettbewerb Jugend komponiert

Der Wettbewerb lädt Jugendliche zwischen zwölf und 22 Jahren ein, ihre Kompositionen einzusenden und ist Deutschlands höchste Auszeichnung für junge Komponierende.

Künstlerinnen und Künstler in die Kita

Die Projektausschreibung hat Kooperationen zwischen freien Künstler:innen und Kitas zum Ziel. Gefördert werden Projekte, die Mitgestaltungsmöglichkeiten für Kinder schaffen und durch kreative Angebote ihre Kompetenzen und Fähigkeiten erweitern.

tanz + theater machen stark (2023–2027)

Das Förderprogramm finanziert außerschulische kulturelle Angebote der darstellenden Kunst, die von lokalen Bündnissen umgesetzt werden.

Bundeswettbewerb Treffen junge Musikszene

Der Wettbewerb bietet talentierten jungen Musiker:innen eine Plattform, um ihre selbst komponierte Musik, ihre Texte, Beobachtungen und Standpunkte zu präsentieren.

Kommunale Gesamtkonzepte für kulturelle Bildung

Die Landesregierung unterstützt mit dieser Förderung Kommunen bei der Entwicklung und Ausführung ganzheitlicher Konzepte zur kulturellen Bildung von Kindern und Jugendlichen.

ZukunftsGut

Das Förderprogramm finanziert außerschulische kulturelle Angebote der darstellenden Kunst, die von lokalen Bündnissen umgesetzt werden.

Bundeswettbewerb Theatertreffen der Jugend

Der Wettbewerb versteht sich als Lernort, an dem junge Theatermacher:innen ihre unterschiedlichen Themen und Haltungen verhandeln können und in ihren individuellen, künstlerischen Ausdrucksformen bestärkt werden.

Kulturrucksack NRW

Über das Programm „Kulturrucksack NRW" werden in Nordrhein-Westfalen Kulturprojekte von Kultureinrichtungen in der Jugendarbeit gefördert, die sich speziell an Zehn- bis 14-Jährige richten. Die Vergabe und Antragstellung der Fördermittel finden über die Kommunen statt.

Bundeswettbewerb Treffen junger Autor:innen

Der Wettbewerb bietet jungen schreibenden Menschen eine Plattform, auf der sie ihre Texte vorstellen können und schafft damit Aufmerksamkeit für ihre Anliegen, Themen und Standpunkte.

Künste öffnen Welten

Teilhabechancen von Kindern und Jugendlichen zu verbessern, die sonst wenig Zugang zu kulturellen Bildungsangeboten haben, ist das Ziel des Programms im Rahmen von „Kultur macht stark“.

NRW Preis Kulturelle Bildung

Mit dem NRW Preis Kulturelle Bildung werden herausragende Kooperationsprojekte und -profile ausgezeichnet, die die Beteiligung junger Menschen und die Kooperation mit mindestens einer komplementären Profession anstreben.

Thüringer Schülerzeitungswettbewerb

Im Rahmen des Wettbewerbs werden überzeugend getextete und gestaltete Thüringer Schülerzeitungen aller Schularten gesucht.

Förderung von Kulturschulen

Jedes Jahr können zehn ausgewählte Schulen in Schleswig-Holstein eine Förderung in Höhe von je 5.000 Euro pro Jahr (über einen Zeitraum von drei Jahren) erhalten, um zusätzliche kulturelle Aktivitäten an ihrer Schule zu finanzieren.

Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung

Bildungs- und Teilhabechancen verbessern durch außerschulische Angebote der kulturellen Bildung für Kinder und Jugendliche: Das Bundesprogramm „Kultur macht stark“ fördert entsprechende Projekte, die in lokalen Bündnissen umgesetzt werden. Es startet 2023 in eine dritte Förderphase.

Kulturelle Projektförderung

Vom Ministerium für Wissenschaft, Kultur, Bundes- und Europaangelegenheiten umgesetzte Förderung von kulturellen Projekten nach dem Drei-Säulen-Modell der Kulturförderung.

Junges Literaturforum Hessen-Thüringen

Der Wettbewerb richtet sich an alle 16- bis 25-Jährigen mit Wohnsitz in Hessen oder Thüringen. Eingereicht werden können Gedichte und Prosatexte im Umfang von insgesamt 1.300 Wörtern.

Schultheaterwoche SH

Seit vielen Jahrzehnten gibt es in Schleswig-Holstein die Tradition, alle zwei Jahre eine Schultheaterwoche durchzuführen, zu deren Teilnahme ein Wettbewerb ausgetragen wird.

Marktplatz Kultur und Schule

Mit dem Förderpreis des „Marktplatz Kultur und Schule" werden Projekte im Bereich kulturelle Bildung und kreative Unterrichtsentwürfe an beruflichen und allgemeinbildenden Schulen ausgezeichnet.

Fonds Kulturelle Bildung im Alter

Kulturelle Bildungsangebote für ältere bis hochbetagte Menschen in Nordrhein-Westfalen können aus dem Fonds Kulturelle Bildung im Alter gefördert werden.

Projektfonds Kulturelle Bildung

Der „Projektfonds Kulturelle Bildung“ unterstützt kulturelle Bildungsvorhaben mit dem Schwerpunkt auf benachteiligten Gruppierungen und Regionen.

künstler für schüler

Bewerben für eine Förderung im Rahmen des Programms „künstler für schüler“ können sich Künstler:innen aus den Bereichen Bildende Kunst, Film, Design, Musik, Literatur, Theater etc., ansässig in Mecklenburg-Vorpommern, die mit einer Schule einen Workshop durchführen möchten.

Vorlesewettbewerb

Der Wettbewerb wird vom Deutschen Buchhandel durchgeführt und richtet sich an Schüler:innen der sechsten Klasse. Wer gerne liest und Spaß an Büchern hat, ist eingeladen, sein Lieblingsbuch vorzustellen und eine kurze Passage daraus vorzulesen.

Förderung von Projekten und Unterrichtsmodulen kultureller Bildung an Schulen

Die Projektförderung widmet sich kulturellen Projekten in Schulen in Zusammenarbeit mit zertifizierten Kulturvermittler:innen, Kulturschaffenden und Kulturinstitutionen.

Musikpreis des Landes Sachsen-Anhalt

Das Kultusministerium vergibt im zweijährigen Rhythmus den Musikpreis des Landes Sachsen-Anhalt, der mit 10.000 Euro dotiert ist. Der Preis richtet sich an Künstler:innen aus den Bereichen Musikschaffen und Interpretation, die durch ihre Arbeit einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Musik in Sachsen-Anhalt leisten.

Kunstpreis des Landes Sachsen-Anhalt

Der mit 7.500 Euro dotierte Preis richtet sich an Künstler:innen aus den Bereichen Bildende und Angewandte Kunst und wird alle zwei Jahre durch das Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt verliehen.

Denkmalpreis des Landes Sachsen-Anhalt

Der Kulturminister des Landes Sachsen-Anhalt verleiht jährlich, anlässlich des Internationalen Denkmaltages, den Denkmalpreis des Landes Sachsen-Anhalt. Der Preis wird vergeben für vorbildliche Leistungen zur Rettung und zur Erhaltung von Bau- und Kunstdenkmalen sowie von archäologischen Denkmalen in Sachsen-Anhalt.

Literaturpreis des Landes Sachsen-Anhalt

Das Land Sachsen-Anhalt verleiht jährlich den Literaturpreis für herausragende literarische Leistungen, der als „Klopstock-Preis für neue Literatur" verliehen wird.

local heroes

Der Bandcontest von local heroes bietet jungen Bands und Solointerpret:innen aller musikalischen Stilrichtungen die Möglichkeit, sich auszutauschen, voneinander zu lernen und sich in einem Wettbewerb mit anderen zu messen.

Landes-Chorwettbewerb

Der Landes-Chorwettbewerb ist eine landesweite Förderungsmaßnahme für die Chormusik in Sachsen-Anhalt. Er hat das Ziel, durch den Leistungsvergleich den Qualitätsstandard sachsen-anhaltischer Chöre auszuweisen und anzuheben.

Bach-Abel-Wettbewerb

Der internationale Bach-Abel-Wettbewerb findet seit 1997 jährlich statt und verleiht vier Preise für herausragende Leistungen an Instrumentalist:innen mit der Viola da gamba.

Landeswettbewerb „Jugend musiziert“ Sachsen-Anhalt

„Jugend musiziert“ ist eine der renommiertesten bundesweiten Maßnahmen zur Findung und Förderung musikalischer Begabungen. In Sachsen-Anhalt gibt es vier regionale Wettbewerbe neben dem Bundeswettbewerb.

Johannes-Brahms-Chorfestival

Das Internationale Johannes-Brahms-Chorfestival mit Wettbewerb wird alle zwei Jahre in Wernigerode ausgetragen. Die Veranstaltung mit vielen internationalen Chören und Musikgruppen aus der ganzen Welt findet seit 1999 in der bunten Stadt am Harz statt.

fjp>media – Verband junger Medienmacher

Zusammen mit dem Bildungsministerium vergibt fjp>media eine Startförderung in Höhe von maximal 200 Euro an Schüler:innen, die eine Schüler:innenzeitung neu gründen wollen.

Landeschorwettbewerb Thüringen

Der Landeschorwettbewerb findet alle vier Jahre statt und wird durch den Landesmusikrat Thüringen ausgerichtet.

Projektförderung in der kulturellen Kinder- und Jugendbildung

Die Kulturabteilung des Ministeriums für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein fördert Projekte zur Stärkung der künstlerischen und kulturellen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen.

Thüringer Buchlöwe

Der Schreibwettbewerb findet für Kinder bis zu 15 Jahren statt und thematisiert jährlich wechselnde Themen, zu welchen Geschichten und Gedichte bis zu 900 Wörtern eingereicht werden können.

Förderung im Bereich der Performing Arts für ein junges Publikum (KiA)

Im KiA-Programm können Kinder-, Jugend- und Puppentheater sowie Akteur:innen der Performing Arts für ein junges Publikum finanzielle Unterstützung in Form von Aufführungsprämien für Einzelveranstaltungen, Veranstaltungsreihen und Spielstätten beantragen.

CERTAMEN THVRINGIAE – Thüringer Schülerwettbewerb Alte Sprachen

Der jährlich stattfindende Thüringer Schülerwettbewerb richtet sich an Schüler:innen der gymnasialen Oberstufe und umreißt die Welt der Antike durch Quizfragen, Übersetzungen und musisch-künstlerische Darbietungen.

Kunstgeld

Zur Umsetzung der künstlerisch-kulturellen Vorhaben, welche in Zusammenarbeit mit „Kulturagent*innen“ und Künstler:innen entstehen, können beteiligte Schulen jedes Jahr das sogenannte „Kunstgeld“ von bis zu 2.000 Euro beantragen.

HAUPTSACHE:MUSIK

Im Rahmen des Förderprogramms „HAUPTSACHE:MUSIK” werden Zuwendungen für Maßnahmen zur Förderung der musikalischen Bildung von Kindern und Jugendlichen in Kindertagesstätten und Schulen vergeben.

Hessischer Leseförderpreis

Der Hessische Leseförderpreis wird für herausragende Leseförderprojekte vergeben, die sich an Kinder und Jugendliche richten. Der Preis wird jährlich ausgeschrieben. Bewerben können sich Bibliotheken und andere öffentliche Einrichtungen.

Förderung durch den Landesverband Soziokultur Niedersachsen

Der Landesverband Soziokultur Niedersachsen fördert soziokulturelle Projekte mit Mitteln des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur. Neben der Projektförderung ist auch eine Strukturförderung soziokultureller Vereine möglich.

Schreibwettbewerb Junges Literaturforum Hessen-Thüringen

Im Rahmen des Jungen Literaturforums wird jährlich ein literarischer Schreibwettbewerb für Jugendliche und junge Erwachsene aus Hessen und Thüringen ausgeschrieben, bei dem die Jugendlichen Geldpreise, Schreibworkshops und die Veröffentlichung der Preistexte gewinnen können.

KUBISCH

Das Förderprogramm „KUBISCH” hat das Ziel, möglichst viele Schüler:innen zu erreichen und ihnen nachhaltige Teilhabe an kultureller Bildung zu ermöglichen. Eine Jugendjury entscheidet, ob die Projekte zur Lebensrealität junger Menschen passen und gefördert werden.

„Ohne Punkt und Komma“

Der Schreibwettbewerb „Ohne Punkt und Komma“ zeichnet Geschichten und Gedichte von Jugendlichen im Alter von zwölf bis 15 Jahren in ganz Hessen aus.

Zuschussförderung der Arbeitsgemeinschaft der Landschaften und Landschaftsverbände in Niedersachsen

Vergeben werden Zuschüsse für Kulturprojekte. Hierfür stehen der Arbeitsgemeinschaft verbandseigene Mittel zur Verfügung sowie regionalisierte und weitergeleitete Mittel des Landes Niedersachsen.

Wettbewerb „Jugend malt“

In dem Wettbewerb sind junge Menschen aus ganz Hessen aufgefordert, ein vorgegebenes Thema mit fantasievollen und ausdrucksstarken Beiträgen künstlerisch umzusetzen.

SCHULE:KULTUR!

Das Programm „SCHULE:KULTUR!” fördert kulturelle Schulentwicklung. Dabei werden in verschiedenen Fächern ästhetische Zugänge sowie Kooperationen mit Einrichtungen der kulturellen Bildung geschaffen. Bewerben können sich außerschulische Kulturpartner:innen.

Förderprogramm Jugendkunstschulen

Den Nachwuchs in der bildenden Kunst zu fördern, ist ein besonderes Anliegen des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst. Einen Schwerpunkt bildet dabei die Unterstützung der hessischen Jugendkunstschulen.

Jugend gestaltet

„Jugend gestaltet” ist ein Kunstwettbewerb, der alle zwei Jahre ausgerichtet wird. Teilnehmen können Zehn- bis 20-Jährige mit Arbeiten aus den Bereichen Malerei, Zeichnung, Grafik, Fotografie, Video, Plastik und dreidimensionale Werke.

Kulturförderung in Hessen

Das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst fördert kulturelle Initiativen und Institutionen sowie Kulturschaffende und deren Projekte.

Ausschreibung „Weiterkommen!“ 2024

Auch dieses Jahr schreibt das Zentrum für Kulturelle Teilhabe Baden-Württemberg Förderungen mit einem Gesamtwert von 500.000 Euro aus. In dem Förderprogramm „Weiterkommen!“ können Projekte im Bereich Kulturelle Bildung, Kulturelle Teilhabe und Vermittlung neben einer finanziellen Förderung auch inhaltliche Impulse und Inspiration für ihre Arbeit erhalten. Bewerbungsfrist ist der 10. September 2024.

Ausschreibung „Kultur macht stark“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung

Die 27 Programmpartner:innen von „Kultur macht stark“ fördern auch dieses Jahr, 2024, lokale Projekte der kulturellen Bildung in ganz Deutschland. Zu der Zielgruppe der geförderten Projekte zählen drei- bis achtzehnjährige Kinder und Jugendliche, deren Bildungschancen eingeschränkt sind. Auch Projekte für Kinder mit körperlicher und geistiger Behinderung finden hier Förderungsmöglichkeiten.

Die Fäden in der Hand: Wie gelingen kommunale Gesamtkonzepte?

Die neue Fortbildungsreihe „Kommunale Gesamtkonzepte“ der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung Nordrhein-Westfalen geht 2025 in die zweite Runde. Diese soll Kommunen bei der Entwicklung von Strategien für die kulturelle Bildung unterstützen. Die Idee dahinter: kulturelle Bildung im kommunalen Raum systematisch und beteiligungsorientiert weiterentwickeln. Zudem bietet die Fortbildung den Raum für Austausch mit Vertreter:innen aus ländlichen sowie großstädtischen Kommunen in NRW. Anmeldungen sind bis zum 31. Oktober 2024 möglich.

Next Level – Der neue Menüpunkt auf „Machmamit!“

Unter dem Menüpunkt „Next Level“ des Portals Machmamit! von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. können Kinder und Jugendliche sich ab sofort selbstständig über bundesweite Wettbewerbe und Fördermöglichkeiten in der kulturellen Bildung informieren. Das interaktive Tool bietet zudem Organisator:innen die Möglichkeit, eigene Angebote einzustellen.

Ausschreibung ZukunftsGut 2024

Der Preis ZukunftsGut der Commerzbank-Stiftung für institutionelle Kulturvermittlung wird auch dieses Jahr an Kultureinrichtungen wie Museen, Theater, Konzerthäuser und Opern vergeben. Rund 80.000€ Förderbetrag geht an eine besonders nachhaltige und strategische Weiterentwicklung von Vermittlungsarbeit, insbesondere im urbanen und kleinstädtischen Raum.

JUGEND JAZZT

Ob als Solist:in oder mit der Jazzcombo oder der Bigband - „JUGEND JAZZT“ bildet eine einzigartige Plattform für Nachwuchstalente, mit Gleichgesinnten aufzutreten. Der Wettbewerb richtet sich an junge Musiker:innen im Alter bis 24 Jahre und findet einmal jährlich statt.

Zeit für Ideen – Jugendkulturpreis Niedersachsen

Beim Wettbewerb „Zeit für Ideen“ der Stiftung Niedersachsen und der Landesvereinigung kulturelle Jugendbildung Niedersachsen können 14- bis 21-Jährige zusammen mit Künstler:innen künstlerisch-kreative Projekte entwickeln und umsetzen. Drei der Projekte werden mit dem Jugendkulturpreis gekürt.

LandKulturPerlen

Das Programm „LandKulturPerlen“ widmet sich der kulturellen Bildung in ländlichen Räumen in Hessen. Mit der Projektförderung werden kulturelle Projekte mit Beträgen zwischen 1.000 und 2.000 Euro gefördert.

Claussen-Simon Fonds für Kunst & Kultur

Der Fonds fördert Absolvent:innen künstlerischer Hochschulen, die nach ihrem Studium eine künstlerische Selbstständigkeit aufbauen wollen.

enviaM – Musik aus Kommunen

Kinder und Jugendliche bis 20 Jahre erwarten bei dem Wettbewerb ein Preisgeld von bis zu 2.000 Euro sowie Workshops, Konzertauftritte und jede Menge Sonderpreise.

Startklar in die Zukunft

Das Förderprogramm „Startklar in die Zukunft" wurde durch Mittel des Niedersächsischen Ministeriums für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung und des Niedersächsischen Kultusministeriums finanziert. Ziel war es, jungen Leuten trotz der Covid-19-Pandemie kulturelle Bildung zu ermöglichen.